«La contribución de Bambasa es el 1% del PIB nacional y el 72% del PIB en la región de Apurimac» – El diario andino

Trabajar con comunidades en las que opera la compañía minera es duro y constante. Porque para dar la sostenibilidad al proyecto, es necesario estar en línea con ellos. Claudio Cáceres, vicepresidente de sostenibilidad y asuntos corporativos de Miner, explica el gobierno social que conduce a través del programa El Corazón de Las Bambas.

¿Dónde está y cuál es la operación de Bambas?

Estamos ubicados en la región de Apurímac, en las provincias de Cotabambas y Grau. El principal campamento minero se encuentra en Ferrobambi, un Chalkmer Challuahuachu, a más de 300 kilómetros de Cusac y a más de 700 kilómetros del puerto de Matarani, donde exportamos el concentrado de cobre que producimos. Interacciones con más de 71 comunidades campesinas y 14 distritos de Apimac y Cusco. La contribución a las abuelas para la economía es del 1% para el PIB nacional y el 72% del PIB en la región de Apurímac. Utilizamos a más de 8,000 trabajadores, entre directos e indirectos, pero si consideramos el empleo inducido, son casi 75 mil. Más del 50% de nuestra fuerza laboral proviene de Apulic y Cusac. Entre 2014 y 2023. Pagamos los impuestos de $ 1.7 mil millones. El 50% se distribuyen como una tarifa para la región, los vecindarios y las provincias donde actuamos. Hay más de $ 657 millones para regalías.

¿Qué tan importante es tener un modelo de gobierno social para la vida de acuerdo con las comunidades?

En Bambas, implementamos un nuevo modelo integral de gobernanza social que llamamos el corazón de Bambas. Después de muchos años en los que tuvimos conflictos con algunas comunidades campesinas, decidimos informar la reingeniería y modificar el camino en relación con ellas. Pasemos de la iniciativa dispersa y reactiva para tener un enfoque sistemático y preventivo con procesos estructurados, roles definidos y objetivos medibles para determinar cómo contribuimos al desarrollo de la región y las comunidades. Siempre trabajan muy a mano con la sociedad estatal y civil.

¿Cuáles son las columnas de los corazones a las chicas?

El primero es una relación multi-artística. Lo que buscamos es tomar el estado (distrito, provincial, regional y nacional) y la comunidad de una fase muy temprana. Nos ayudan a identificar la escucha permanente que son las necesidades de la población. Esto nos lleva a otra columna, desarrollo social y territorial, que es ver cómo podemos comunicarnos y contribuir a ellas. Actualmente estamos enfocados en mejorar la infraestructura educativa del área y la calidad de la enseñanza. También trabajamos en un factor local, que es crear oportunidades para proporcionar servicios directos en la mina, para que en el futuro puedan proporcionar servicios a otras compañías y mercados. Todo esto está asociado con el tema del empleo.

Y las otras dos columnas?

La tercera columna es el crecimiento, el desarrollo y el trabajo. Las operaciones mineras tienen la presencia de muchos años en varios territorios y, por lo tanto, debemos tener una apariencia a largo plazo, lo que pedimos pensar en el desarrollo futuro de la cirugía y el acceso sostenible a los países en todo su potencial. La última columna es en gestión de riesgos e influencias sociales. Para esto, tenemos un nuevo sistema que se esfuerza por tener una advertencia temprana de gestión de riesgos, evitar que suban y puedan convertirse en un mayor conflicto de golpe.

¿Algún ejemplo sobre eso?

Lo que se hizo durante el comienzo de la explotación de otro Tagus, en Chalcobambi. Coordinamos allí con la comunidad campesina de Huancuare, que limita con este pozo, para incluirlos en la cadena de valor. Empresas locales de los cuatro sectores que tienen estas comunidades para ayudarnos a desarrollar la cirugía a través de la prestación de servicios. Lo mismo sucedió con la comunidad de Fuerabamba, nuestra comunidad de entrada y se movió hace 10 años. Esto a través de la compañía de servicios públicos nos brinda un servicio de concentración con 50 camiones.

En cuanto a los problemas educativos …

Cumplimos con el cupón de educación, la iniciativa promovida por Mined, que firmamos el acuerdo marco para la renovación de 14 instituciones educativas en Cotabambas a través del mecanismo de obras fiscales. Estamos hablando de invertir más de S / 200 millones de infraestructura y calidad educativa a través de la capacitación para maestros y directorios. Tenemos más de 300 maestros capacitados en metodologías educativas innovadoras. Además, el aprendizaje del programa comunitario, el adulto centrado en las zonas rurales, incluye el programa de alfabetización.

¿Cuántos usuarios han tenido sus acciones y cuál fue la influencia generada?

En cuestiones educativas, desde 2017. Hemos invertido más de 6 millones de dólares estadounidenses en educación alta, y hay alrededor de 200 jóvenes en universidades e institutos, podemos apostar por el capital de género, por lo que le pedimos que más del 50% de las mujeres usuarios. Además, realizamos acompañamientos profesionales personalizados a favor de cada colega, que incluye asesoramiento psicológico y capacitación para garantizar que puedan continuar estudiando. En cuanto a las compras locales, entre 2016 y 2023. Hicimos una compra en Apimac y Cusac por aproximadamente $ 650 millones.