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Los estudiantes crean videojuegos que enseña la salud mental de los niños y los jóvenes | PERÚ – El diario andino

Los estudiantes crean videojuegos que enseña la salud mental de los niños y los jóvenes | PERÚ

 – El diario andino

Según los datos del Ministerio de Salud, en 2024 la atención de 256,563 casos de depresión. De estos, el 41.11% correspondía a los adultos, el 26.79% para los jóvenes, el 17.59% para los adultos mayores y el 12.68% para los adolescentes.

En este contexto, la Secretaría Nacional de Jóvenes (Senaju) promueve el Reforzo Emocional de la Campaña de Comunicación, que busca hacer visible y sensibilizar la importancia del pozo emocional juvenil. Como parte de esta iniciativa, Game Challenge se desarrolló, un evento organizado por Toulouse Lautrec que desafía a los estudiantes de diseño de videojuegos a crear, en equipos y solo 48 horas, propuestas innovadoras con propósito social.

En su edición más reciente, centrada en bien Salud emocionalParticiparon más de 25 estudiantes, quienes dieron vida a proyectos que combinan creatividad, tecnología y reflexión. Entre ellos se destacan Mente interiorUn videojuego diseñado para enseñar a niños y jóvenes la importancia de reconocer y administrar sus emociones.

«El desafío del juego de este año ha sido una experiencia que nos permitió promover una cultura de atención, salud y bien emotivo, por respeto, empatía y reconocimiento de sus propias emociones en una audiencia en constante evolución. Creemos firmemente que los videojuegos con propósito no solo entretienen, sino que también ofrecen soluciones reales y herramientas valiosas para enfrentar los desafíos emocionales de la vida cotidiana.«, Dijo Renzo Guido, coordinador de la carrera digital de Toulouse Lautrec.

Mente interior Consiste en varios minutos minuto en el que el personaje principal debe enfrentar situaciones que afectan su estado de ánimo para encontrar la paz y la felicidad. Como el jugador piensa positivamente, su mundo está lleno de luz y color; Por otro lado, si predominan los pensamientos negativos, el entorno se oscurece y aparece un rayo.

La propuesta nació de la observación de las dificultades que enfrentan los estudiantes durante su etapa escolar: ansiedad, BullyingEstrés académico y críticas constantes. A través de la dinámica juguetona, el videojuego te invita a reflexionar sobre cómo las emociones influyen en la vida cotidiana.

El grupo ganador de esta edición está compuesto por Fabiana Pérez, Francisco Anticona, Ricardo Pariona, Eduardo López, Behigin Mendoza y Alexandra Noriega.

Vale la pena mencionar que cada 10 de septiembre, la prevención del suicidio mundial se conmemora como un llamado a la atención preocupante para la salud mental de los jóvenes en Perú.

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Redactor Andino